تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۰۱ ثانیه یافت شد.

1. بررسي ميزان استفاده معلمين از ارزشيابي مرحله اي و علل آن ، در مقطع

پدیدآورنده : سلطاني ، حسين اصغر ‏-‏ نوبخت مقدم ، محمد رضا

کتابخانه: Library of Higher Education Center of Samen Al-Hojaj (Khorasan Razavi)

موضوع : 29252,كارشناسي

رده :

تربيتي

56

»
1
«

This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them